| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01710nam a2200193 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
250108s2023 sp ||||| |||| ||| ||spa d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
M-28.301-2023 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788412768213 |
| CDU |
|---|
| CDU |
37.01 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Gesto Rodríguez, José |
| -- |
237014 |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La actitud de los docentes ante el rol de las tic en los procesos de enseñanza |
| Resto do título |
: Un estudio de caso de escuelas secundarias de la ciudad de Madrid |
| Autores |
/ José Gesto Rodríguez |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ªed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Madrid |
| Editorial |
: Lekla ediciones |
| Data de publicación |
, 2023 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
319 p. |
| Dimensións |
; 15 x 21 cm. |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
A finais do século XX e principios do XXI irrompeu na sociedade a chegada das Tecnoloxías da Información e a Comunicación (TIC). Estes revolucionarían as telecomunicacións e levarían consigo diversos conflitos que aínda seguen vixentes e poñen en cuestión a vella escola modernista. Entre estes problemas destacan a fenda tecnolóxica, a desigualdade no acceso á mesma e a necesidade de establecer políticas de inclusión nesta materia. Deste xeito, coa inclusión das TIC no ámbito escolar, xorden unha serie de interrogantes sobre a mellor forma de utilizalas como recurso didáctico e a detección e solución de barreiras e obstáculos que impidan o seu uso efectivo. O obxectivo deste traballo é describir de forma diferenciada as características actitudinais do profesorado de secundaria respecto ao acceso e uso das TIC nos procesos de ensino e aprendizaxe na cidade de Madrid, entre os educadores das xeracións Baby Boomers, Generation X e Millennials. |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
As tics no ensino |
| -- |
237015 |
| Subdivisión xeral |
Pedagoxía |
| ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Dirección de internet |
https://marco.edu.mx/biblioteca/2023/La%20actitud%20de%20los%20docentes.pdf |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
