Diario de Greg 2 (Rexistro nro. 884058)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00476nam a2200169 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 081027s2008 sp g spa |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | B 16736-2022 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788427233829 |
| CDU | |
| CDU | 82-3:087.5 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Kinney, Jeff |
| -- | 13938 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Diario de Greg 2 |
| Resto do título | : La ley de Rodrick |
| Autores | / Jeff Kinney |
| EDICIÓN | |
| Edición | 1ª ed |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | [Barcelona] |
| Editorial | :Molino |
| Data de publicación | ,2009 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 217 p |
| Outras características físicas | :il |
| Dimensións | ;21cm |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Prestado | Data da última consulta | Data do último préstamo | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Fonte de clasificación ou esquema | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Plurilingüe Frián-Teis | CEIP Plurilingüe Frián-Teis | Sala préstamo | 2023-10-06 | agasallo | 82-N | pri | 22 | 82-N KIN pri | PEC086000008100 | 2025-12-16 | 2025-12-01 | 2025-12-01 | Prestable | amarelo | ||||||
| CEIP Xosé Manuel Folla Respino | CEIP Xosé Manuel Folla Respino | 2024-10-11 | 2 | OEC043000000925 | 2025-05-21 | 2025-05-14 | ||||||||||||||
| IES Fernando Blanco | IES Fernando Blanco | Sala préstamo | 2008-10-27 | Biblioteca | 82N-C | dia | 3 | 82N-C KIN dia | CED072000007630 | 2025-11-01 | 2025-10-17 | 2025-10-17 | 1 | Prestable |
